「これからオンラインスクールを始めたいけれど、何から手をつければいいかわからない」
「社内研修をオンライン化して、コストを削減しつつ教育の質を高めたい」
「不測の事態にも揺るがない、安定した事業基盤を築きたい」

このようなお悩みをお持ちの経営者や事業責任者の方も多いのではないでしょうか。

今回は、経営者向けの研修事業を展開する一般社団法人日本パーソナルビジネス協会（JPBA）様が、動画学習システム「StandOn」を導入したことで、いかにして事業の壁を乗り越え、大きな成長を遂げたのか、その秘訣をご紹介します。

導入前の課題：事業拡大と労働時間の限界

現在ではオンラインを駆使して事業を拡大しているJPBA様ですが、StandOn導入前はいくつかの大きな課題を抱えていました。

課題1：オンライン学習の仕組みがなく、機会損失が発生

もともとJPBA様の研修は、リアルでの対面形式が中心でした。そのため、遠方の方は参加が難しく、また、受講生が後から内容を学ぶ仕組みがありませんでした 。これは、ビジネスチャンスを逃している状態とも言えます。

課題2：多忙な経営者のための、柔軟な学習フォロー体制の構築

JPBAの研修に参加されるのは、多忙な日々を送る経営者の方々です。そのため、どうしても研修日に参加できない方が出てくるのは避けられませんでした。貴重な学びの機会を逃すことなく、後からでも追いかけて学習できるフォロー体制を整えたい、という想いが、オンライン化を検討する大きなきっかけでした。

課題3：膨大な印刷コストと準備の手間

StandOn導入前は、研修で使用するテキストをすべて印刷し、製本して配布していました。受講生一人あたり300ページにも及ぶ資料を準備する必要があり、その印刷コストとファイリングの手間は相当な負担となっていたのです。

StandOnを選んだ理由：決め手は「圧倒的なコストパフォーマンス」と「直感的な操作性」

オンラインスクール事業の必要性を感じていたJPBAの西尾理事は、半年ほどかけて様々なシステムを比較検討したと言います。

フルスクラッチでシステム開発をすると数百万から一千万円、カスタマイズするタイプでも百万円以上の導入費用がかかることが一般的でした 。さらに、専門的で操作が難解なシステムも多く、ITに不慣れな経営者でも直感的に使えるシンプルなものを探していました 。

そんな中、紹介で知ったのが「StandOn」でした。

高額なシステム開発費や複雑な操作性という導入のハードルを、StandOnは見事にクリアしたのです。

導入後の成果：StandOn導入で激変！コロナ禍を乗り越え、商圏は世界へ

StandOnの導入は、JPBA様の事業に劇的な変化をもたらしました。特に、その真価が発揮されたのがコロナ禍でした 。

効果1：オンライン化で危機を乗り越え、商圏が世界へ拡大

コロナ禍でリアル研修の実施が困難になる中、JPBA様はStandOnがあったおかげで、緊急事態宣言からわずか1週間で全ての研修をオンラインに切り替えることに成功しました 。

さらに、オンライン化によって商圏は一気に拡大。これまで東京での受講が中心だったのが、北海道から沖縄、さらにはマレーシア、イギリス、アメリカといった海外在住の日本人経営者も受講するようになったのです 。

効果2：学習効果の最大化を実現する「反転授業」

JPBA様では、事前にStandOnで共有された動画教材で受講生に「予習」をしてもらう「反転授業」という形式を取り入れています。これにより、実際の研修時間は、知識のインプットではなく、「自社の場合、どうすれば経営が良くなるか？」といった、より実践的で深い議論に充てることができるようになりました。

この仕組みは、受講生の学習効果を飛躍的に高めるだけでなく、指導の属人化を防ぎ、研修の質を標準化することにも貢献しています 。

効果3：印刷コスト「ゼロ」！業務効率が劇的に改善

以前は一人あたり300枚も印刷していたテキスト類は、StandOnの参考資料アップロード機能を活用することで、ペーパーレス化を実現。受講生は各自で資料をダウンロード・印刷できるため、運営側の印刷コストと膨大な準備時間はゼロになりました。これは、大幅な業務効率化とコスト削減に繋がっています。

効果4：「いつでも学べる」が付加価値に。セールスがしやすく

「スマートフォンさえあれば、いつでもどこでも学習できる」という点は、受講を検討している方々にとって大きな魅力となります。この手軽さがサービスの付加価値となり、「受講の決め手になっている」と西尾氏は語ります。

JPBAにとってStandOnは「なくてはならない存在」

インタビューの最後に、JPBA様にとってStandOnはどのような存在か尋ねたところ、力強い答えが返ってきました。

導入時の課題解決はもちろんのこと、事業成長のエンジンとして、StandOnはJPBA様の活動を支え続けています。

【JPBA提言】StandOnはこんな企業・人におすすめ！

西尾氏は、StandOnが特に役立つであろう業種についても言及しています。

• コンテンツを収益化したいインフルエンサー：YouTubeやTikTokなどで有益な情報を発信しているものの、どうやって販売に繋げれば良いか分からない方々。
• 研修を効率化したい企業：新人研修やマネジメント研修など、毎回同じ内容を繰り返し教えている企業。一度コンテンツを作ればずっと使えるため、教育コストを大幅に削減できます。

まとめ：あなたのビジネスもStandOnで次のステージへ

JPBA様の事例は、オンライン学習システムを導入することが、単なる業務効率化に留まらず、事業の根幹を強化し、飛躍的な成長を促す起爆剤になり得ることを示しています。

もしあなたが、

• 場所や時間に縛られないビジネスモデルを構築したい
• 外的要因に強い事業を作りたい
• コストを抑えながら教育の質と顧客満足度を高めたい

と考えるなら、JPBA様が「なくてはならない存在」と語るStandOnの導入を検討してみてはいかがでしょうか。あなたのビジネスが次のステージへ進むための、強力なパートナーとなるはずです。

「現場に立たないと売上が作れない…」
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あなたは今、そんな悩みを抱えていませんか？

対面でのサービス提供には時間や場所に制約があり、売上や生徒数を増やすには、あなたの「時間」と「体力」に依存してしまう側面があります。

そんな悩みを解決し、より多くの受講生にあなたのノウハウを届け、自由な時間を手に入れる鍵となるのが「オンライン授業」であり、その中心となる「動画コンテンツ」です。

オンライン授業が当たり前になりつつある今、受講生を惹きつけ、満足度を高めるためには、質の高い動画コンテンツが不可欠です。この記事では、魅力的な動画コンテンツ作成のヒントと、それを簡単に実現するオンラインスクール構築システム「StandOn（スタンドオン）」の活用方法を解説します。

なぜ今、動画コンテンツが重要なのか？

新型コロナウイルスの影響もあり、非対面でのサービス提供、オンライン化は一気に加速しました。 この変化は、講師であるあなたにとっても、受講生にとっても大きなメリットをもたらします。

受講生にとってのメリット

• いつでもどこでも学べる: StandOnはマルチデバイス（PC、スマホ、タブレット）対応。移動中やスキマ時間にも、場所を選ばずに学習できます。
• 繰り返し予習・復習ができる: 理解できなかった部分や、もう一度確認したい部分を繰り返し見返せるのが動画学習の大きな利点です。 これにより、受講生は安心して学習を進められます。
• 資料の管理が簡単: 授業動画と一緒にテキストや参考資料もダウンロードできるため、必要な情報を一箇所で管理できます。

講師にとってのメリット

• 時間と場所の制約からの解放: オンライン化により、あなたの商圏は全国、さらには海外まで広がります。 地理的な制約なく受講生を募集できるようになり、集客の悩みを軽減できます。
• 労働時間の削減と収益アップ: 一度作成した動画コンテンツはあなたの資産となります。 同じ内容を繰り返し説明する必要がなくなり、労働時間を削減しながら、より多くの受講生に対応できるようになります。
• サービス価値の向上: 動画での予習・復習ができる仕組みは、受講生にとって大きな安心材料となり、あなたのサービスの購入を後押しします。
• 欠席者のフォロー: リアル授業に参加できなかった受講生も、後から動画で学習できる仕組みを提供できます。

動画コンテンツは、単なる授業の代替ではなく、あなたのサービス価値を高め、より効率的で収益性の高いビジネスモデルを構築するための強力なツールなのです。

受講生を惹きつける「質の高い」動画コンテンツを作るヒント

「動画を作るのは難しそう…」「どんな動画にしたらいいの？」と感じる方もいらっしゃるかもしれません。 でもご安心ください。受講生を惹きつける動画は、必ずしもプロのようなクオリティが必要なわけではありません。大切なのは、「分かりやすさ」と「受講生への配慮」です。

1. 動画構成を体系的に:
   あなたのノウハウを、受講生がステップバイステップで学べるようにカリキュラムを組みましょう。 授業の並び順を意識し、「授業その1」「レッスン2」のようにシリーズ化することで、受講生は迷わずに学習を進められます。
2. 撮影スタイルを検討:
   動画撮影にはいくつかのスタイルがあります。セミナーや授業を固定カメラで撮影したり、画面収録を使ったりなど、コンテンツの内容や目的に合わせた方法を選びましょう。 iphoneなどのスマホで簡単に撮影できる方法から始めるのも良いでしょう。
3. 必要な機材・持ち物:
   特別な機材は必要ありませんが、三脚やマイクなど、動画の安定性や音質を少し向上させる工夫をするだけでも、見やすさはぐっと上がります。
4. 資料・テキストの連携:
   動画だけでは伝えきれない情報や、受講生に手元に置いておいてほしい資料は、動画と一緒に提供しましょう。 資料がダウンロードできることは、受講生にとって非常に満足度の高いポイントです。
5. 受講生の進捗を把握:
   受講生がどの動画をどこまで見たか、といった学習進捗を把握できると、個別のフォローもしやすくなります。 進捗が遅れている受講生に個別にメッセージを送るなど、声かけを行うことで、受講生のモチベーション維持に繋がります。

動画撮影方法については、こちらの記事でも詳しく解説しています。

StandOn（スタンドオン）で動画コンテンツを効果的に提供する

StandOnは、「誰でも簡単に会員制のオンライン動画スクールが作れる」ことに特化したクラウドサービスです。 ITに苦手意識がある方でも、シンプルで使いやすい操作性で、すぐにあなたのオンラインスクールをスタートできます。

• 簡単アップロード: YoutubeやVimeoにアップロード済みの動画なら、埋め込みコードをコピー＆ペーストするだけで、最短5分で授業ページが完成します。 資料添付も簡単です。
• 安心の会員制: StandOnは、独自のサブドメインを持つあなた専用のスクールサイトとして運用できます。 会員登録した受講生だけがログインしてコンテンツを閲覧できるため、Youtubeの限定公開のようにURL流出を心配する必要がなく、大切なコンテンツの価値を守れます。 あなた独自のスクールURLとロゴでブランディング効果も高まります。
• スクール運営に必要な機能: クラス管理、生徒管理、学習進捗管理、メッセージ機能など、オンラインスクール運営に必要な基本機能が揃っています。

StandOn（スタンドオン）の導入事例はこちら

まとめ

質の高い動画コンテンツは、受講生の満足度を高め、あなたのオンラインスクール事業を成功に導く重要な要素です。 「分かりやすさ」と「受講生への配慮」を意識して動画を作成し、スタンドオンの使いやすいプラットフォームで提供することで、あなたのノウハウをより多くの人に届け、「現場に立たなくても収益が得られる」新しい働き方を実現できます。

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